FÍSICA SEM EDUCAÇÃO

A única maneira de fazer o Brasil progredir é com educação, informação e caráter.

sexta-feira, 22 de fevereiro de 2013

Acredito na GERAÇÃO Y! :)



   Com notícias decorrentes de chuva nos noticiários, comecei a refletir sobre várias coisas que foram feitas no decorrer de todos esses anos de história do Brasil e cheguei à conclusão de que hoje colhemos aquilo que foi plantado há muito tempo, ou seja, estamos plantando muitos espinhos.
Esse vídeo, clique aqui, fala sobre a causa das enchentes, mas reflete algo muito mais sério, que é a falta de cidadania, moral e ética por parte de nossos governantes e alienação política de nossa parte, um povo.
A geração anterior não tinha nem o esclarecimento nem a divulgação que temos hoje e chego à triste conclusão de que a geração anterior visou somente ao individualismo e não pensou em planeta, em globalização e nas gerações futuras, ao contrário das gerações de hoje que já nascem em um mundo globalizado e com a tecnologia e ciência crescendo com uma velocidade alucinante.

Ouço muita gente dizer que as gerações anteriores sabiam muito mais que nós, e sinceramente, eu não acredito nisso. Hoje sabemos muito, mas muito mais. Antes se tinha um conhecimento restrito, hoje temos acesso a informações do mundo todo. Perceberemos isso no vídeo abaixo, que trata muito bem essa história de um conhecimento mais abrangente. Então vamos falar de um problema que afeta a todos que vivem principalmente nas grandes cidades.

A ganância de políticos não mudou, pois se tivessem tido um pouco mais de ética e cidadania e se preocupado com o povo ao invés de se preocuparem com o próprio bolso não teríamos a quantidade de enchentes e alagamentos existentes hoje e que afeta a todos. E mais, nós (povo) também somos culpados, por nunca nos interessarmos pela política e não participarmos ativamente. Colocamos os nossos representantes lá no Congresso e nunca fiscalizamos ou cobramos nada.
Sabe por que acredito na Geração Y, ou seja, nas crianças e jovens?
Porque essa Geração, apesar de estar “alienada” politicamente falando, convive com a globalização, com o coletivo. As crianças e jovens de hoje, apesar de terem sido criadas pelas gerações anteriores, vivem num mundo tecnologicamente muito mais evoluído. O que falta a eles é um direcionamento de todas as qualidades que possuem: crítica, rebeldia e “alienação” poderão ser revertidos para ajudarmos muito mais nosso planeta e nosso país, só que estão mal orientados. Tudo isso que citei dos jovens de hoje, para mim, são qualidades, pois agora é a hora de serem direcionados, inclusive a “alienação política” em que se encontram será direcionada a favor da população, ou seja, deles próprios. Lutarão pelo seu mundo, pela sua comunidade e não por um partido ou por alguns políticos, porque esses, com raríssimas exceções, são egoístas e só defendem seu próprio bolso.
A Geração Y representa uma esperança de evolução de nosso mundo, principalmente se  trabalhadas a cidadania, a ética e a educação política e  essa geração aprenda que não existem partidos e sim pessoas que lutam por um bem comum.




quarta-feira, 13 de fevereiro de 2013

A verdade sobre o SARESP



"O texto abaixo foi escrito por Cibele Sidney, professora da rede pública de ensino médio do estado de São Paulo. Ela faz uma incisiva crítica ao Saresp, Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo. José Carlos Rothen, pesquisador em educação da Universidade Federal de São Carlos, já havia feito algumas críticas a este sistema que não conta com transparência pública sobre seus critérios de avaliação e de distribuição de bônus entre professores. 

Sempre tenho defendido critérios meritocráticos na educação brasileira. No entanto, distribuição de bônus sem justificativas claras não caracteriza meritocracia alguma. Parece mais um suborno, em troca de silêncio.

Divulgo o desabafo que se segue simplesmente porque este blog é um fórum de discussões aberto a todos os interessados em educação e ciência.

Apesar deste site ter sistematicamente enfatizado o ensino superior, não há como negar a fundamental importância dos ensinos fundamental e médio. Afinal, a educação básica é aquela que produz os futuros alunos universitários deste país.

Desejo a todos uma leitura crítica." Adonai Sant'Anna

Acessem o Blog ...do professor Adonai Sant'Anna


terça-feira, 12 de fevereiro de 2013

O maior cientista brasileiro de todos os tempos


Em pleno carnaval a ciência mostra a sua escola que não é de samba para o Brasil.O professor Miguel Nicolelis é o nosso orgulho científico e o que nos faz orgulharmos em ser brasileiro. Agora, a pergunta que não quer calar: Quando nosso Governo investirá mais na educação, ciência e tecnologia para que, futuramente, termos mais exemplos como esse?

veja mais no blog: A Física é Pop do Professor Dulcídio Braz
A Física é Pop



segunda-feira, 11 de fevereiro de 2013

Um professor, avô, seu neto e o fim dos professores


Publicado no Facebook 



O ano é 2020 D.C. - ou seja, daqui a oito anos - e uma conversa entre avô e neto tem início a partir da seguinte interpelação: - Vovô, por que o mundo está acabando? A calma da pergunta revela a inocência da alma infante. E no mesmo tom vem a resposta: - Porque não existem mais PROFESSORES, meu anjo. - Professores? Mas o que é isso? O que fazia um professor? O velho responde, então, que professores eram homens e mulheres elegantes e dedicados, que se expressavam sempre de maneira muito culta e que, muitos anos atrás, transmitiam conhecimentos e ensinavam as pessoas a ler, falar, escrever, se comportar, localizar-se no mundo e na história, entre muitas outras coisas. Principalmente, ensinavam as pessoas a pensar.


- Eles ensinavam tudo isso? Mas eles eram sábios? - Sim, ensinavam, mas não eram todos sábios. Apenas alguns, os grandes professores, que ensinavam outros professores, e eram amados pelos alunos. - E como foi que eles desapareceram, vovô? - Ah, foi tudo parte de um plano secreto e genial, que foi executado aos poucos por alguns vilões da sociedade. O vovô não se lembra direito do que veio primeiro, mas sem dúvida, os políticos ajudaram muito. Eles acabaram com todas as formas de avaliação dos alunos, apenas para mostrar estatísticas de aprovação. Assim, sabendo ou não sabendo alguma coisa, os alunos eram aprovados. Isso liquidou o estímulo para o estudo e apenas os alunos mais interessados conseguiam aprender alguma coisa. Depois, muitas famílias estimularam a falta de respeito pelos professores, que passaram a ser vistos como empregados de seus filhos. Estes foram ensinados a dizer "eu estou pagando e você tem que me ensinar", ou "para que estudar se meu pai não estudou e ganha muito mais do que você" ou ainda "meu pai me dá mais de mesada do que você ganha". Isso quando não iam os próprios pais gritar com os professores nas escolas. Para isso muito ajudou a multiplicação de escolas particulares, as quais, mais interessadas nas mensalidades que na qualidade do ensino, quando recebiam reclamações dos pais, pressionavam os professores, dizendo que eles não estavam conseguindo "gerenciar a relação com o aluno". 


O professores eram vítimas da violência - física, verbal e moral - que lhes era destinada por pobres e ricos. Viraram saco de pancadas de todo mundo. Além disso, qualquer proposta de ensino sério e inovador sempre esbarrava na obsessão dos pais com a aprovação do filho no vestibular, para qualquer faculdade que fosse. "Ah, eu quero saber se isso que vocês estão ensinando vai fazer meu filho passar no vestibular", diziam os pais nas reuniões com as escolas. E assim, praticamente todo o ensino foi orientado para os alunos passarem no vestibular. Lá se foi toda a aprendizagem de conceitos, as discussões de ideias, tudo, enfim, virou decoração de fórmulas. Com a Internet, os trabalhos escolares e as fórmulas ficaram acessíveis a todos, e nunca mais ninguém precisou ir à escola para estudar a sério.


Em seguida, os professores foram desmoralizados. Seus salários foram gradativamente sendo esquecidos e ninguém mais queria se dedicar à profissão. Quando alguém criticava a qualidade do ensino, sempre vinha algum tonto dizer que a culpa era do professor. As pessoas também se tornaram descrentes da educação, pois viam que as pessoas "bem sucedidas" eram políticos e empresários que os financiavam, modelos, jogadores de futebol, artistas de novelas da televisão - enfim, pessoas sem nenhuma formação ou contribuição real para a sociedade.
ATENÇÃO: Qualquer semelhança com a situação deste País ultrajado e saqueado por políticos quadrilheiros e mafiosos, não é mera coincidência.


quinta-feira, 7 de fevereiro de 2013

Felipe Massuia dentro da Energia Escura


Para quem não o conhece é um jovem que ainda ouvirão falar muito e não será só na Energia Escura, mas com a Teoria do Caos do nosso País. Aguardem!