FÍSICA SEM EDUCAÇÃO

A única maneira de fazer o Brasil progredir é com educação, informação e caráter.

segunda-feira, 25 de maio de 2020

E a vacina para o novo coronavírus?


    

 O coronavírus é uma família já conhecida há bastante tempo: “A maioria das pessoas se infecta com os coronavírus comuns ao longo da vida. Eles são uma causa comum de infecções respiratórias brandas a moderadas de curta duração. Entre os coronavírus encontra-se o vírus causador da forma de pneumonia atípica grave conhecida por SARS, e o vírus causador da COVID-19, responsável pela pandemia em 2019 e 2020.” Inclusive um deles acomete os animais de estimação, como cães e gatos. No caso dos cães, já existe uma vacina, mas nos gatinhos ainda não. As doenças graves que esses coronavírus causam nos pets não atingem humanos, não precisamos nos preocupar.


     Apesar de pertencer a uma família antiga, este que está causando a atual pandemia é novo porque pouco se sabe sobre ele. Tem um alto grau de contaminação e provoca a doença que foi denominada oficialmente COVID 19, para a qual ainda não há tratamento nem prevenção, como uma vacina. 
     
     Sabe-se que, em algumas pessoas, pode não provocar nenhum sintoma e, em outras pessoas, provocar sintomas terríveis que levam até ao óbito. Por quê? Um mistério.
Portanto, a melhor saída para qualquer pessoa é evitar o contágio. Como? Seguindo as orientações das autoridades sanitárias: evitar aglomerações, lavar muito as mãos, higienizar tudo o que entrar em sua casa, usar máscara e, se possível, ficar em casa.
     
     E a vacina?


     
     Há muitos cientistas em busca de uma vacina para imunizar as populações contra o novo coronavírus. Mas o processo de elaboração de qualquer vacina é longo e, por isso, pode demorar. Mesmo que obtenham bons resultados com alguma vacina em curto prazo, de imediato não será possível fabricar doses suficientes para toda a população mundial e, se isso acontecer, sua aplicação em 7 bilhões de pessoas será lenta. Então, a única saída é, mesmo, por enquanto, a prevenção. E também informação.
     Para saber mais sobre essa pandemia e outras que já atacaram a humanidade:


 Outras informações sobre essa doença e suas consequências nestes sites e canais:

Quando a quarentena vai acabar? - Canal do Slow
Testes no Brasil
Live com Dráuzio Varela - Canal Nostalgia
Cloroquina e baixa letalidade: por que há negação da ciência? -  Atila Iamarino e Natalia Pasternak
Coronavírus - wikipédia
Covid – Dráuzio varela e Átila Iamarino
China aprova teste em humanos de vacina contra o coronavírus

sábado, 9 de maio de 2020

Educação remota ou educação à distância?



      O mundo, desde a invenção da internet, vem mudando substancialmente, não que antes não mudava, mas hoje tudo é muito rápido, e hoje o computador, os smartphones e outros apetrechos da nova era tecnológica já fazem parte da vida de muita gente. O problema é que muita gente não é todo mundo.
     Em meio a uma pandemia, muitas coisas que faziam parte de um futuro (não muito distante) acabaram sendo antecipadas. Uma dessas coisas foi a ampliação do ensino à distância para jovens e crianças, principalmente da escola pública. E, apesar das críticas, fica complicado propor outra solução, mesmo porque não temos a mínima previsão de quando voltaremos ao “normal”.
     O maior impasse diante dessa nova forma de ensinar são as desigualdades sociais que serão, com certeza, acentuadas com tudo isso. Não só diante da crise econômica que já é inevitável, mas também por esse novo tipo de ensino: temos milhares de criança sem telefones celulares e até sem TV, como é o caso da reportagem do jornal O Globo, disposto no link abaixo:

“Semcelular e TV, alunos da rede pública de SP temem perder o ano: 'Não querorepetir'”


     Não sou contra o EAD (Educação à Distância) ou educação remota, ou seja lá o nome que queiram dar, eu sou contra a desigualdade social e, assim como eu, muitos professores estão se desdobrando para aprenderem, se adaptarem e a ensinarem seus alunos e alunas através dessa nova modalidade de ensino, pela qual não sabemos se haverá aprendizado.



     Na verdade, sabemos que o aprendizado, presencialmente, já era bem complicado, mas eles insistiam em culpar os professores. O Poder Público nunca se preocupou em diminuir as desigualdades e a dar condições mínimas para que estudantes aprendessem, para que os professores ensinassem com qualidade, para que as escolas tivessem estrutura para o acolhimento e, agora, diante dessa tragédia que assola o mundo a educação e a ciência serão as mais afetadas e com isso, claro, a população.



     Ou a população começa a cobrar o mínimo de condição como consta na Constituição Federal ou estaremos em pouco tempo vivendo o caos total e absoluto, principalmente nos lugares mais pobres. Depois da propaganda do Ministério da Educação sabemos que não dá para esperar nada dos governantes, então agora cabe ao povo agir pelo bem dele.

Para encerrar, eu resolvi fazer um podcast. Primeiro, para as pessoas hoje que estão sem tempo para sentar e desfrutar uma boa leitura e segundo, porque estou preocupada com os rumos que a ciência vem tomando em nosso país. Gostaria de compartilhá-lo com todos vocês:



sábado, 2 de maio de 2020

Marcha Virtual Pela Ciência

   
      Com muita honra fui convidada a participar da Marcha Virtual Pela Ciência e convido a todos e todas os (as) divulgadores (as) científicos (as) a participarem.
     É muito importante a participação de todos pelo fortalecimento de nossa ciência.
   

         "Ao(À) Senhor(a) administrador(a) da página de "Física sem educação", viemos convidar Vossa Senhoria para a "Semana de Valorização da Ciência" em decorrência da Marcha Virtual pela Ciência - SBCP que será 07/04/2020 - 14/04/2020. Solicitamos confirmação de interesse de sua participação pelo email: svc.ciencia@gmail.com. Depois da confirmação de interesse, a assessoria de comunicação do programa #papodeciencia entrará em contato em até 4 horas."

     Monte seu avatar e sua placa e vamos manifestar pela ciência
http://www.jornaldaciencia.org.br/marche-pela-ciencia-com-seu-avatar/